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PRESENÇA: A criança na sua FELIZcidade


Oi xuxus, hoje vim divulgar uma mega iniciativa que começou a partir daqui do blog. Lembram da Ação do Coração que teve aqui em Santos??? Foi lindo não??? Quem não se lembra acessa aqui, fiz toda a cobertura pelo blog.
Então, a partir do Ação Marília, representante da RedSolare pensou em valorizar a infância e resolveu confeccionar bonecos para representar nossas crianças.

Bom, aqui em baixo está a apresentação desse projeto, leiam galerinha e me ajudem, vamos embarcar nessa!!!!

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Marília, Duda e Eu na foto!!
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Pessoal vamos embarcar nessa???
Vamos confeccionar bonecos???

Conto com a ajuda de vocês para que em outubro consigamos alcançar a meta!!!

Beijinhos

Grupo de Formação Redsolare São Paulo – Abril/2013

 

IMG_2779O nosso encontro de abril ocorreu no Colégio Pueri Domus que fica no Verbo Divino. Assim que entrei já fiquei encantada com o espaço físico da escola.

Começamos o encontro com Nayara agradecendo a presença de todos no encontro de Março e dando às boas vindas aos que estão começando agora conosco. Apresentou o tema que norteou nosso encontro: Espaços e Ambientes – um início de conversa.

Danúbia Leal, estava presente no encontro falando um pouco mais da RedSolare, consolidando o nosso vínculo com a instituição.

O objetivo do nosso grupo é a troca de saberes, de experiência, o que podemos acrescentar um para o outro. Não é um curso com certificados e palestras maçantes, estamos juntos para discutir não só as práticas pedagógicas de Reggio Emilia, mas também as do Brasil.

Nesse encontro tivemos a participação de um engenheiro civil, o Charlie. Que há 15 anos criou o CEDUC. É uma empresa prestadora de serviços educacionais, especializada na criação e gestão de creches no interior das empresas. Atende atualmente a mais de 300 crianças na faixa etária de 4 meses a 2 anos. São filhos de funcionários (Pais e Mães) de renomadas empresas que se preocupam em oferecer o que há de melhor nesse benefício. Os Berçários CEDUC possuem excelente infra-estrutura além de profissionais qualificados que constantemente são submetidos a um processo de formação continuada. Nossa rotina é recheada de atividades pedagógicas como rodas de história, artes e de cuidados como banho e alimentação, mas um dos momentos mais esperados pelas crianças é o da visita. As mães no horário do almoço são convidadas a estarem com seus bebês, isto colabora para que este seja um projeto compartilhado.

Charlie mostrou alguns projetos e vídeos para nós, foi encantador. Tudo é lindo e faz muito sentido quando temos um engenheiro ao nosso lado para elaborar um projeto de acordo com as necessidades das crianças e dos professores.

Paramos para um coffee break e continuamos com a Leila, que fez um curso com o Juan Carlos Melo que é Atelierista em Bogotá-Colombia, sobre: Transformando os Ambientes para Aprendizagem, que ocorreu nos dias 5 e 6 de abril na Bahia.

Leila nos mostrou fotos do encontro e nos passou a importância dos ambientes não só em sala de aula, mas também na escola. Os ambientes devem ser elaborados para exploração, provocação, confrontação e reflexão das crianças.

Após as discussões, enfim chegou o momento de conhecermos a escola. A coordenadora e os professores foram acolhedores e nos mostraram e contaram um pouquinho da sua rotina na escola.

“Educar, na Educação Infantil do Pueri Domus, significa propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada, contribuindo para o desenvolvimento da relação interpessoal. De ser e estar com os outros em uma atitude de respeito, afeto e confiança para o acesso aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural. Neste período consolida-se o processo de alfabetização, que é trabalhado desde os primeiros anos na escola.”

Vamos para um “passeio virtual” rs


Entrada das salas.

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Cada sala tem seus triciclo, seu tanque de areia e sua “varanda” (vamos chamar assim)

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A varanda é composta por mesas, lousa e um banheiro.

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Todas as salas tem muitos murais, com um pouquinho de cada aluno e da sua rotina.

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As salas são grandes e contam com brinquedos, livros, murais, computador.

IMG_2802IMG_2803IMG_2805IMG_2816IMG_2822IMG_2823IMG_2842Nosso grupo:

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Pessoal, é isso! Até a próxima.
Beijinhosss

http://www.crechesceduc.com.br
http://www.pueridomus.sebsa.com.br/
Fotos tiradas por mim autorizadas pela coordenação

1º Encontro do Grupo de Formação Redsolare São Paulo

 

Hora de subir a serra para trocar experiências…

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Primeiramente vou falar um pouquinho para vocês sobre a RedSolare para que possamos entender o pouco melhor.

A RedSOLARE Brasil é uma associação de instituições e pessoas, sem fins lucrativos, que reconhece a responsabilidade social como um dever de todos e, portanto que exige a realização de ações conjuntas que contribuam para a integração, cooperação, acesso aos bens sociais e culturais historicamente construídos pela humanidade, qualificação pessoal e profissional, exercício e defesa dos direitos de todos principalmente da criança na primeira infância e a construção e o exercício da cidadania.

Desde 2006 vem difundindo a abordagem de Reggio Emilia para Educação Infantil, por acreditar que bons exemplos de práticas podem colaborar para reflexões e transformações positivas para nossas crianças

No dia 23 de março, iniciamos a formação de um grupo de estudos em São Paulo com o intuito de trocar experiências sobre como temos visto, entendido e feito Educação Infantil em nosso estado, estabelecendo um diálogo reflexivo sobre as teorias e práticas vivenciadas nas creches e escola italianas.

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Esse será um grupo aberto a todos que se interessam pelo tema, com encontros mensais.

Nosso primeiro encontro foi um momento muito agradável e de muitas conversas e trocas. O encontro aconteceu na casa da Cidade que fica na Vila Madalena. Que é uma entidade civil sem fins lucrativos, existe desde junho de 2000, estando formalizada desde abril de 2005, está voltada para a promoção de debates, conferências, cursos de formação e eventos culturais.

Começamos com Marília Dourado (representante nacional da RedSolare Brasil) falando sobre a importância da Redsolare e do grupo de formação. Marília nos contou sobre a mobilização pensada para o dia das crianças de 2012: "PRESENÇA - A Criança na sua FELIZcidade". Esse projeto ficará para um próximo post, pois quero muito enfatizá-lo e divulgá-lo aqui no Eu Vejo Tudo Cor de Rosa, pois foi daqui que Marília e seus companheiros tiveram a ideia. Foi a partir do meu post Ação do Coração (clique aqui) que eles pensaram nessa proposta. Nesse ano de 2013 quero com vocês ajudar realizar essa meta de bonecas confeccionadas.

Após a fala da Marília tivemos um pequeno intervalo para o café e conhecer as pessoas que estavam ali no grupo. Após o cafezinho, hora de assistir um vídeo sobre a rotina de Reggio, foi encantador.

O vídeo não foi esse, mas quero compartilhar um pouco mais com vocês. Assistam…

São Tantas coisas para falar… Espero que eu não tenha esquecido de nada. Semana que vem postarei o segundo encontro que ocorreu nesse fim de semana. Deixo agora para vocês um pouquinho de trabalho…

Materiais para estudos sugeridos:
* As Cem Linguagens da Criança: a Abordagem de Reggio Emilia na Educação da Primeira Infância. Carolyn Edwards; Lella Gandini e George Forman

* Diálogos com Reggio Emilia. Escutar, investigar e aprender. Carla Rinaldi

Conheça mais:
Blog:
http://redesolarebrasil.blogspot.com.br/
Facebook: https://www.facebook.com/pages/RedSOLARE-Latinoamerica/267302856644133?fref=ts

fonte: http://www.casadacidade.org.br

 

Beijinhos meninas, até mais!

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